校园IP网络广播系统构成

IP网络广播系统通过将传统的模拟信号转化为数字信号,通过网络传播到不同终端设备扩声系统。借以实现多种播放功能。学校IP网络广播系统在物理结构上与局域网相融合,适应时代发展的趋势,极大地提高了教学管理和安全管理的效率。 

校园IP网络广播系统终端

 

校园IP网络广播系统的构成部分可以分为机房设备、终端设备、寻呼设备和布线网络几部分构成。

1、机房设备,机房设备是将音源信号通过编码的方式发送到各个终端的设备群,它是整个广播系统的大脑。包括播放设备、前置放大器、广播服务主机、IP网络编码器、定时播放器、监听音箱设备等。

2、终端设备,终端设备是给教室或者公共区域提供扩声的设备,它是由IP网络终端解码并提供功率支持,使音响设备发声。一个IP网络终端有独立的IP地址,可以实现点对点点播。

3、寻呼设备,寻呼设备一般分布在中心机房,门卫传达室,校长办公室,消防控制室等。使用者可以通过IP网络寻呼话筒向任意单个或多个的终端设备发出指令。

4、布线网络,机房和教室是通过网线或光纤连接的,通过交换机实现网络信号发布。终端到音箱是通过音箱线连接的。其他的线材还有音频线、电源线、及电话信号线。

校园IP网络系统构成图

除上述分类外,网络IP网络广播系统分构成也可以说是控制部分、传输部分、接收部分三部分构成。

  1、播控部分:

  由DVD/VCD、卡座、数字调谐器、播音话筒、网络广播服务器组成总部多元播出节目源,播出数字节目通过已有或在建TCP/IP(包含LANWANINTERNET)网络传输到教室、宿舍、食堂或室外场所等,DVD/VCD、卡座和数字调谐器可由系统定时器设置定时开关播放,网络播控服务器内置自动播放引擎,能够根据预先所设定时播放列表自动定点、分区或统一对教室、宿舍、食堂或室外场所等广播节目。

  通过播控服务器可对任意教室、宿舍、食堂或室外场所等进行寻呼广播,且能够支持任意教室、宿舍、食堂或室外场所等广播点点播,提供存贮音频播放。网络广播服务器可通过定时播放引擎,自动管理任意教室、宿舍、食堂或室外场所等广播设备开关。

  校长室、教务处、后勤处、保安室以及其他教学管理机构可通过触屏网络呼叫话筒,或者在分控系统平台,实现对校园IP网络广播的分布式控制管理。

  由于校园IP网络广播系统基于TCP/IP架构,所以音频的采集、播放的管理、远程的呼叫均可实现网络分布实现,不受地域限制。

  2、传输部分:

  广播室、分控以及接收终端之间采用校园LANWANINTERNET网络连接,音频信号和控制信号以数字化格式通过TCP/IP协议在网络中双向传输。现校园IP网络广播系统传输要求为带宽128Kbps,我国校园网络的建设基本达到10M/100M网的要求,能够满足校园IP网络广播对传输速率的要求,能够确保广播信号可靠稳定,语音信号清晰。

  3、接收部分:

  校园IP网络广播接收有三种方式:

  是直接用网络音箱收听,用于教室、办公区、室外区、图书馆、宿舍等播放;

  是用网络广播终端接收并把音频信号解调,输送给定阻音箱收听,用于多功能厅、会议室播放;

是通过IP网络功放输出100V定压广播信号,用室外防水音柱、草坪造型音箱等收听。用于运动场、足球场、草坪区等播放。

校园IP网络广播系统寻呼主机

        

学校IP网络广播系统实现的功能:

1、教室音频扩声,支持蓝牙的高品质木质音箱可以提供50W的功率,2只完全满足教室内的均匀声压级扩声。授课老师用小蜜蜂授课更加轻松。

2、公共区域扩声,公共区域包括操场,走廊,草地等区域,可以根据不同功能实现分区。

3、自由分区播放,有多栋教学楼的学校,可以根据不同年级,或者不同专业,或者其他划分方法将终端分类,在控制室,或者教导处,校长办公室实现点对点喊话,或者播放音频。

领导网上讲话

4、定时播放、消防联动,上下课铃声设置,遇到险情自动报警,并自动播放疏散指导音频。

5、实时录播(选配),一台录播主机,可以实现对上课音频进行录播,重复播放。也可以在线上享受优秀的教育资源。

总之,校园网络IP广播系统几乎实现了学校对于音频管理的全部需求。相比市场上其他IP网络广播系统而言,校园IP网络系统也是更为成熟。

时间:2022-11-15
新悦网络
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